تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني
تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني
Blog Article
إنّ الدراسة الثانية من الدرس التربوية الإسلامية، يتميّز بـتنوّع قضاياه. ويُقدّم هذا الدورة المعلومات المهمة عن الإسلام, ويُسلّط الضوء على مبادئ القرآن الكريم.
- يجري المُتعلّم خلال هذا الدورة بـمعرفة على أشياء جديدة من العلم الإسلاميّ.
- ينقص المُتعلمين في تطوير إخلاقيات الطالب من خلال القيم.
- يسهل الأساتذة من نقل التفكير إلى الأجيال القادمة.
الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني
بدأنا في الفصل الدراسي الثاني بمادة المعادلات.{ نحن نتعلم القواعد الجديدة، و استخدامها في المشاكل.
- أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها مثيرة
- أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مفيدًا
فنون الجمال – الفصل الدراسي الثاني
يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من فرع الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة عن طريق اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.
كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للاطلاع على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.
- فكرة/مفهوم/نظرية
- البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
- الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل
اللغة العربية – الفصل الدراسي الثاني
يستعد الطلاب لبدء الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتفهمهم التطور في اللغة العربية بجميع جوانبها .
يقدم الفصل الدراسي الثاني مواد متقدمة في مختلف جوانب اللغة .ويتمحور هذا بناء المعرفة اللغوية .
- يُعزّز الفصل الدراسي الثاني التفكير النقدي
- {يساعد على فهم اللغة العربية .
العلوم: الفصل الدراسي الثاني
يُعد الفصل الثاني من التعليم في الأمور العلمية فرصة جيدة لتعقّب الإنجازات التي اكتشفها الطلاب في الفترة الاولى . يركز هذا المطلب الدراسي على {المواضيع الهامة في البحوث العلمية, و يقدم مفاهيم احصل على المزيد من المعلومات جديدة لتمكّن الطلاب من التأقلم للثقافة الحديثة.
- يبدأ الفصل الدراسي الثاني بالنقاط الرئيسية في العلوم.
- يُتعامل معهم الطلاب على تطبيق المعلومات المكتسبة في أنشطة.
- يتم تقييم النتائج الطلاب من خلال الاختبارات.
مادة اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني
بِدءَ المحاضرات الثّانية ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًاتطوّرًا في {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعاتبِالتَعلُم من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .
- تُعد اللغة الإنجليزية
- {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًا {لِلتواصل{ |للإستكشاف